Entre na magia dos formandos do 5º ano
Como tudo na vida depende do acreditar, acreditamos que este momento chegaria. O caminho, por muitas vezes, se tornou difícil, mas podemos dizer, sem sombra de dúvidas, que foi uma experiência incrível e inesquecível construída durante a Ensino Fundamental I. Fizemos muitos amigos e conheci grandes professores.
Sei que estamos realizando mais um sonho das nossas vidas. Também sei que esta vitória representa bem menos da metade das lutas e conquistas que virão depois, pois esse é o início de uma longa caminhada, onde futuras realizações estão por vir, por isso pedimos a Deus (Jeová) sabedoria e determinação para desempenhar com eficiência essa nova missão.
Quero compartilhar esse momento de sublime realização com nossos pais, que nos ensinaram a dar passos seguros e que jamais mediram esforços para nos ajudar, e com aqueles que acreditaram no nosso potencial, que incentivam a continuar, que torceram pelo meu sucesso.
Valeu a pena!
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A presente obra intitulada Com a palavra… os profissionais da educação consiste numa coletânea que apresenta relatos de experiências de profissionais atuantes na área educacional. As ideias presentes nas seções desta coletânea se estruturam a partir das questões problematizadoras: 1) Quais são os desafios e percalços enfrentados por profissionais que trabalham na área da educação na atualidade? 2) O que dizem eles sobre suas vidas profissionais? 3) Quais são os debates teóricos possíveis de se realizar, a partir das experiências vividas nas instituições de ensino? A realização deste trabalho partiu da necessidade de abrir espaço para se ouvir as vozes daqueles que trabalham na área. Partimos de uma compreensão de que existem muitas histórias vividas no ambiente escolar que devem ser conhecidas, e relatadas por aqueles que as viveram.
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Este e-book arquiteta-se na direção de colaborar com o pensamento integrador necessário para conceber alternativas criativas e assertivas para a superação de problemáticas condicionantes do fazer docente. Assim, os capítulos sinalizam perspectivas e olhares inovadores que conduzem à prática docente transformadora, constituindo-se em um referencial seguro para a formação inicial de professores.
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