TRABALHO E EDUCAÇÃO: A CIRANDA GIRA POR UM NOVO AMANHECER
Este e-book foi construído por várias mãos, assim como a ciranda que dá vida ao título. Ele nasce do anseio de que haja as mudanças sociais, de que o bem viver seja uma realidade e de que nós, mulheres, tenhamos direito e autonomia sobre nossa existência.
Pressupondo o debate da Economia Solidária acerca do trabalho como um diálogo caro e pertinente para a defesa da formação humana, entrelaçamos nessa obra a vivência da Educação Popular e os caminhos da Educação Profissional como política pública, buscando compreender sua relação com a vida para além dos muros do IFRN. Há muito excluídas, discriminadas, subjugadas, tenho a honra de democratizar essa pesquisa com a vez e a voz das mulheres.
É pela vida das mulheres!
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O manuscrito eletrônico intitulado “Saberes e Práticas necessárias à atuação do Pedagogo”, vinculado ao curso de Pedagogia da Faculdade do Maciço de Baturité (FMB), por meio da Educação à Distância (EaD), na cidade de Poço Branco/RN, tem como foco contribuir para a divulgação de resultados de pesquisas científicas na área da Pedagogia.
Sistematizado para socializar pesquisas realizadas no intervalo entre 2021 e 2022, possui caráter interdisciplinar, multidisciplinar e transdisciplinar, ao receber contribuições de diversas áreas e campos de saberes. O manuscrito disponibiliza por meio de versão eletrônica acesso internacional e gratuito para as ideias relacionadas ao campo da educação. O livro “Saberes e Práticas necessárias à atuação do Pedagogo” possui 19 (dezenove) capítulos que abordam diversos temas sobre a Pedagogia. -
O e-book “Discursos interdisciplinares por uma educação transformadora” ressalta o valor das dinâmicas de práxis interdisciplinares em espaços escolares e não escolares. Propõe a superação de dispositivos de manipulação, como ocorre na transmissão cumulativa da educação conservadora, em detrimento da formação para o pensamento crítico, a curiosidade e a diversidade. Interdisciplinaridade e pensamento integrador são ideias presentes nos capítulos. Estes conceitos pedagógicos propõem a eliminação da separação artificial do conhecimento em áreas disciplinares estanques com base no pressuposto do desenvolvimento humano que requer amplitude do pensamento.
Obs: Para fazer o download de capítulos separados, clique nos respectivos links, logo mais abaixo, no Sumário do Ebook.



